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Bildung in der digitalen Welt (Dez. 46.4)
Schulbezirke
14 Kreis Kleve
Westermann-Kurse
Grundschule/FöS
Zahlenverständnis
Zusatz 1: Zahlenstrahl – Zahlen finden
Zusatz 1: Zahlenstrahl – Zahlen finden
Zusatz 1: Zahlenstrahl – Zahlen finden
Aktivität Zusatz 1: Vorbereitende Hausaufgabe Adler/Krake auswählen
Hallo ,
in den nächsten Sequenzen geht es um den
Zahlenstrahl
.
Bearbeite dazu die Hausaufgabe.
Bereite dich so auf die Sequenz vor.
Tippe auf:
Aktivität Zusatz 1: Lernziel auswählen
Hallo ,
in dieser Sequenz lernst du, wie der
Zahlenstrahl
aufgebaut ist.
Du übst, große Zahlen am
Zahlenstrahl
zu finden und zu erkennen.
Aktivität Zusatz 1: Erklärvideo auswählen
Schau dir die beiden Erklärvideos an:
Zuerst geht es um den
Zahlenstrahl
bis 100:
Jetzt lernst du den
Zahlenstrahl
bis 1000 kennen:
Hast du verstanden, was wichtig beim
Zahlenstrahl
ist?
Nein? Dann schau dir das Erklärvideo noch einmal an.
Du kannst auch jemanden um Hilfe bitten:
ein anderes Kind, deine Lehrerin oder deinen Lehrer.
Ja? Dann arbeite jetzt mit den Lernaufgaben weiter.
Aktivität Zusatz 1: Lernaufgaben Adler/Krake auswählen
Für deine Lernaufgaben musst du dich erinnern,
welches Tier du bist: Adler oder Krake?
Tippe auf:
Oder tippe auf:
Möchtest du die Aufgaben noch einmal bearbeiten?
Dann tippe noch einmal auf „Deine Lernaufgaben“.
Aktivität Zusatz 1: Anwendung auswählen
Erstellt mit der ganzen Klasse ein Aufgaben-Quiz.
Jedes Kind erstellt eine Aufgabe zum
Zahlenstrahl
.
Deine Lehrerin oder dein Lehrer erstellt in der Kurs-Galerie das Aufgaben-Quiz.
1. So geht es:
a) Zeichne mit Lineal und Bleistift einen
Zahlenstrahl
in dein Matheheft oder auf ein Blatt Papier.
b) Markiere eine Stelle mit einer Fahne.
c) An welcher Stelle ist die Fahne?
Schreibe eine richtige und zwei falsche Antworten dazu.
Beispiel:
Brauchst du Hilfe? Frage ein anderes Kind.
Bist du mit deinem
Zahlenstrahl
zufrieden?
2. Schicke ein Foto deiner
ungelösten
Aufgabe an deine Lehrerin oder deinen Lehrer.
Tippe dazu auf:
Aktivität Zusatz 1: Selbsteinschätzung auswählen
,
schätze dich jetzt selbst ein.
Tippe auf:
Du hast toll gearbeitet! Weiter so!
Aktivität Zusatz 1: Zeige dein Können Adler auswählen
Zum Abschluss:
Zeige dein Können beim Markieren von Zahlen am
Zahlenstrahl
.
Tippe auf:
Oder tippe auf: