Allgemeines

Filmbildung leistet einen zentralen Beitrag zur kulturellen, ästhetischen und medialen Bildung von Schülerinnen und Schülern – und damit auch zur Professionalisierung angehender Lehrkräfte. In einer zunehmend von audiovisuellen Medien geprägten Welt ist die Fähigkeit, Bilder kritisch zu lesen, zu deuten und produktiv zu gestalten, eine Schlüsselkompetenz.

Am ZfsL bietet Filmbildung die Chance, angehenden Lehrerinnen und Lehrern sowohl theoretische Grundlagen der Medienanalyse als auch praktische Methoden für den Unterricht zu vermitteln. Sie stärkt die Reflexionsfähigkeit über Mediennutzung, fördert kreative Ausdrucksformen und unterstützt die Entwicklung einer medienpädagogischen Haltung, die für zeitgemäßen Unterricht unerlässlich ist.

Filmbildung bezeichnet die Auseinandersetzung mit Film als kulturellem, künstlerischem und medialem Ausdrucksmedium. In der Schule fördert sie die Fähigkeit, Filme kritisch zu analysieren, reflektiert zu rezipieren und eigene audiovisuelle Produktionen zu gestalten. In der Lehrkräfteausbildung umfasst Filmbildung die Vermittlung theoretischer, didaktischer und praktischer Kompetenzen, um Film als Lerngegenstand und Lehrmittel bewusst und reflektiert im Unterricht einzusetzen.

Die Plattform verfolgt das Ziel, Seminarleitungen und Seminarausbilder:innen bei allen Fragen rund um Filmbildung zu unterstützen. Sie bietet Beratung, Materialien und Best-Practice-Beispiele zur Gestaltung von Theorie und Praxis der Filmbildung in der Lehrkräfteausbildung und am ZfsL. Damit möchte sie den fachlichen Austausch fördern, die Qualität der Ausbildung stärken und Filmbildung als festen Bestandteil zeitgemäßer Bildung verankern.